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Trastornos del habla: de los fundamentos a la evaluación es una obra de referencia en el campo de la logopedia y la fonoaudiología que aborda el habla como un fenómeno complejo, resultante de la interacción entre procesos neurolingüísticos, neurofisiológicos, neurosensoriales, neuromusculares y psíquicos. El libro no se limita a describir alteraciones aisladas, sino que organiza el estudio del habla desde sus bases funcionales hasta los criterios para evaluar sus trastornos con rigor clínico. Su propósito es actualizar al lector en torno a los principales marcos conceptuales y terminológicos, especialmente en relación con el Trastorno de los Sonidos del Habla, y orientar la práctica profesional mediante una perspectiva basada en evidencia. Por ello, resulta especialmente útil para profesionales y estudiantes que necesitan integrar teoría, evaluación e intervención en un mismo marco de trabajo.